Con el acompañamiento de SUTEBA provincial, docentes costeros mantuvieron un encuentro donde debatieron sobre las problemáticas locales y recibieron los certificados de un curso realizado en 2025 sobre políticas de cuidado dentro de las instituciones educativas.
En este marco, la Secretaria General Suteba La Costa – General Lavalle, María Ema Marocchi, expresó: “Acá las compañeras están presentes y nosotros las hemos convocado a una jornada de trabajo que viene a ser una culminación de un curso que durante el año 2025 hemos hecho con los compañeros. Tiene que ver con esta formación de las escuelas dignas y seguras que brindamos desde nuestra lista en la representación de la Celeste Sandra y Rubén. Hace tiempo los compañeros vienen trabajando sobre cuáles son las necesidades tanto en Lavalle como en La Costa y hoy quedan plasmadas en un trabajo práctico; mientras que nuestras compañeras les dieron previamente un contexto político-sindical”.
Por su parte, la Secretaria de Formación Político Sindical del SUTEBA, Mariana Cattaneo, remarcó: “Estoy muy contenta de estar acá, ya que para nosotros los espacios de formación son fundamentales, para que los delegados, las delegadas se hagan carne de aquellas cuestiones que tienen que ver con debatir las condiciones de trabajo que, en definitiva, son las condiciones de enseñanza”.
“Es una jornada muy movilizante porque yo soy del distrito de Moreno donde murieron los compañeros Sandra y Rubén por la explosión en una institución. La tarea de demanda de justicia y la búsqueda de que las escuelas sean dignas y seguras también son parte de un proceso de construcción colectiva. Por eso es muy importante escuchar a nuestros compañeros y compañeras que nos plantean cuáles son los problemas que tiene aquí en La Costa”, agregó Cattaneo.
A si tiempo, secretaria general adjunta del SUTEBA, María Laura Torre, manifestó: “Más que feliz de volver a este distrito y, sobre todo, de poder compartir una vez más con los delegados y delegadas de escuelas y con los compañeros y compañeras afiliadas, algo que tiene que ver con la formación y con ponernos a mirar el contexto en el que trabajamos, cuál es nuestro lugar de trabajo porque está directamente ligado a las condiciones de cómo aprenden nuestros estudiantes. Siempre ratificando que la salida es colectiva, que aprendemos con cada compañero y compañera”.
